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活動流程：

  1. 準備階段：團體成員進入圖書室，協助Leader整理環境並就定位。
  2. 生活分享： 分享最近發生的事，並予以其他成員回饋。
  3. 拉密大挑戰：透過拉密遊戲訓練成員的專注力及思考反應能力。
  4. 團體回饋：提醒下次團體時間，鼓勵成員本次表現。

成員在進行拉密活動的過程中，認知訊息處理能力大致上良好，也皆有良好的專注力。

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