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活動流程:

  1. 準備階段:團體成員進入圖書室,協助Leader整理環境並就定位。
  2. 生活分享: 分享最近發生的事,並予以其他成員回饋。
  3. 拉密大挑戰:透過拉密遊戲訓練成員的專注力及思考反應能力。
  4. 團體回饋:提醒下次團體時間,鼓勵成員本次表現。

本週延續上次的活動,許多成員的認知處理能力表現有進步。

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