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活動流程:
- 準備階段:團體成員進入圖書室,協助Leader整理環境並就定位。
- 生活分享:邀請成員分享近日生活狀況。
- 表情先生:分組進行情緒辨識活動。
- 團體回饋:分享活動心得,提醒下次團體時間,鼓勵成員本次表現。
本週學習情緒辨識與表達,因團體中有偶發的衝突狀況,也藉此引導致團體討論中,讓成員們能更了解不同的事件所引發出來的情緒狀態。
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活動流程:
本週學習情緒辨識與表達,因團體中有偶發的衝突狀況,也藉此引導致團體討論中,讓成員們能更了解不同的事件所引發出來的情緒狀態。
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