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活動流程：

  1. 準備階段：團體成員進入圖書室，協助Leader整理環境並就定位。
  2. 生活分享：邀請成員分享近日生活狀況。
  3. 衝突處理：分組進行情緒辨識活動，並與生活事件作連結。
  4. 團體回饋：分享活動心得，提醒下次團體時間，鼓勵成員本次表現。

本週將情緒與衝突事件做連結，將情緒活動立即應用於成員生活中，加深成員對情緒的深刻印象和情緒覺察能力。

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