目前分類:社區生活營-療程式小團體諮商活動 (65)

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團體目標

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善化國小-小團體-照片3善化國小-小團體-照片4善化國小-小團體-照片7善化國小-小團體-照片9  

透過一系列豐富有趣的活動設計,讓成員在專注力、判斷力、衝動控制力和情緒辨識上都有所增進。

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最後一次團體活動進行團體總回饋

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善化國小-小團體-照片10  

最後一次團體,成員收到彼此的優點回饋

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善化國小-小團體-照片9  

透過百寶袋的活動引導成員練習有禮貌的問話,修正其口語表達習慣;並需眼睛看人,以示禮貌。

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善化國小-小團體-照片8  

以繪本《跟我一起玩,好嗎?》

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善化國小-小團體-照片7  

透過繪本《我討厭男生》、《我討厭女生》內容為活動主軸

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善化國小-小團體-照片6  

透過桌遊「跑跑龜」-競爭形態的活動

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善化國小-小團體-照片5  

身體扭扭樂需透過溝通合作來完成任務

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善化國小-小團體-照片3  

透過身體碰觸的感受

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善化國小-小團體-照片4  

今天心理師帶大家辨識情緒

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